他本次就是跟在一旁做记录的。
没想到,这一次调研用了一整天的时间。
等到他们返回的时候,已经是晚上十点多了。
临到雷霆回家休息前,还嘱咐武鸣两天内拿出一个关于调研教育的稿子。
武鸣自然是点头应下。
第二天一大早,他就开始准备写关于教育工作的调研报告。
不用一上午的时间,已经完成了初稿。
秘书一科的其他人看了武鸣写的,关于雷霆书记在教育工作的调研报告,他们纷纷点头,觉得这初稿的水平都已经远超他们。
小主,这个章节后面还有哦,请点击下一页继续阅读,后面更精彩!武鸣依旧是采用的三点式。
首先针对一天的调研成果进行了梳理,最后亮点就是在调研过程中发现的问题及提出的针对性解决措施。
武鸣自然明白雷霆大概是什么意思。
那就是针对江南市的教育系统现状普遍存在的一些问题,如何采取适应江南市的一系列政策措施去解决问题。
武鸣也是根据市教育局,甚至咨询了南方大学的专业老师了解到一些东西。
他对这些现状问题的解决措施并不是非常满意。
目前的稿子状态就是,若是拿去随便应付一个市委常委没有什么大问题。
可这东西拿给雷霆的话,显然极其不合适。
一直以来,雷霆对稿子的要求比一般领导要高得多。
据说雷霆也是联络员出身,亲自写过很多年的稿子。
武鸣又继续查阅各方面的资料,用了一上午的时间都没有达到自己满意的点。
他只能暂时放下,放空自己的大脑。
对于一名材料写手遇到瓶颈后,只能选择转移注意力。
等待灵感涌进大脑的那一瞬间。
他干脆坐在那玩起了手机。
科室的人见此,自然也不敢多话,好歹也是他们直系领导呢。
要不是武鸣的话,他们可能还需要扛下更多的工作。
他们自然不会去说一些阴阳怪气的话,更不会打一些小报告什么的。
……
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